特朗普政府上周发布了一份报告，详细介绍了美国STEM教育五年战略计划，该计划的目标是“所有美国人将终身获得高质量的STEM教育，美国将为STEM扫盲，成为创新的全球领导者。”

该战略的实施关键在于四种途径：发展教育机构、雇主和社区之间的战略伙伴关系；让学生参与跨学科活动以促进创新；建立计算知识，并以透明和负责的方式运作。

政府将为STEM教育建立更强大的基础，增加STEM领域的多样性，公平性和包容性，以及通过实习，教师保留工作和获得高质量STEM资源等计划。

白美国政府将会继续遵循奥巴马总统2010年的倡议，该倡议旨在推动STEM教育，并使美国领先于这些领域的其他国家。这两个计划都包括关注伙伴关系以及社区成员对STEM的重视程度。

尽管它们有相似之处，但它们各有其独特之处。然而，特朗普团队的一些部分，包括需要多少额外资金，仍有待确定。

在奥巴马总统的计划和特朗普总统的释放之间，STEM对教育工作者和教育界其他成员的看法正在不断变化，STEM技能的强调程度甚至超过了2010年。

学生需要学习计算机科学或工程学等科目。考虑到劳动力对STEM技能的需求增加以及社会对技术依赖的整体增长，这些科目被认为比文科或人文科学更有用。

随着关于STEM，人文学科和其他课程领域之间适当平衡的争论仍在继续，特朗普政府的倡议符合许多STEM支持者对未来教育机会的希望。

然而特朗普政府并不总是对STEM以及职业和技术教育（CTE）持一致态度。例如，总统提议的预算之一旨在削减超过10亿美元的CTE资金。

STEM教育工作者和行业领导者将关注这一举措是否朝着相反的方向迈出。

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